CONCEPTO: EDUCACIÓN BICULTURAL.

Educación bicultural: Se trata de una propuesta de educación multicultural que busca formar individuos competentes en dos culturas diferentes con la intencionalidad básica de poder comunicarse. El elemento fundamental de desarrollo es el lenguaje, lo cual significa poder trabajar en una educación bilingüe. En este sentido, la cultura nativa debe mantenerse y preservarse, mientras que los individuos de la cultura dominante adquieren una lengua alternativa o una segunda lengua complementaria a la suya propia. Estaríamos ante una muestra evidente de competencia lingüística diferenciada entre los distintos grupos culturales. La lengua por una parte permite mantener la identidad cultural, pero también puede facilitar un marco de intercambio de significados y valores entre la cultura mayoritaria y las minoritarias.


Cita APA: Bueno, J. J. (2008). Nuevos retos, nuevas perspectivas para la Educación Multicultural. Revista Educación Inclusiva, 1, 1-18.

https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/viewFile/21/20

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